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“双减”之后,陕西文博界打出“文教融合”牌

发布时间:2021-12-12 17:26 来源:未知 作者:admin

自今年7月“双减”政策出台后,青少年群体对丰富多彩的社会教育的需求愈加强烈,打卡文博场馆成为不少亲子家庭的首选。几个月来,陕西文博单位针对这一市场变化,积极研究博物馆教育新思路,探索出不少“新奇特”的“文博+教育”特色项目,走出了一条文教融合的新路子。

文教融合备受关注

11月14日,陕西省文物局博物馆与社会文物处党支部、西安市碑林区南门小学党支部、汉景帝阳陵博物院第二党支部在汉阳陵联合开展“文教融合促‘双减’ 我为群众办实事”主题党日活动。

活动中,陕西省文物局局长罗文利表示,文教融合是当下要重点办好的大事实事,要充分利用陕西省优质文物资源和教育资源,加强馆校合作,运用系统化思维、多样化手段、标准化研究、常态化机制,实现博物馆教育和学校教育有机融合,充分发挥博物馆在弘扬中华优秀传统文化、构建社会主义核心价值观方面的重要作用,立德启智,以文化人。

陕西省文博单位十分重视打造校外课堂、推进文教融合。今年5月,陕西省教育厅、陕西省文物局联合制定了《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的实施方案》,提出将博物馆青少年教育纳入课后服务内容。鼓励小学在下午3点半后开设校内博物馆系列课程,利用博物馆资源开展专题教育活动。活动内容需学校老师与博物馆教育人员充分沟通、与学科学段相衔接;活动形式线上线下相结合,利用“互联网+文物教育”平台开发制作微课、微视频、云上展览等,通过远程教育终端开展系列专题教育。同时鼓励有条件的学校,结合教学特色及学科课程设计特点,常态化、系统性实施博物馆优秀文化进课堂活动。当前,陕西文教融合理念受到学校、家长和学生们的肯定。

携程网披露的相关数据显示,2021年上半年,通过携程平台预订博物馆门票的游客人次相比2019年上半年增长75%。上半年亲子家庭预订博物馆的票量相比2019年同期增长21%。秦始皇帝陵博物院相关负责人表示:虽然未成年人多由家人陪同参观,不单独检票、预约,对这个群体未进行过具体数据统计,但根据对节假日和周末休息日入园人群的观察发现,越来越多的孩子来博物馆揭开更广阔的文化视野,展厅内多见孩子们欣赏、感悟、参与、探究秦俑创造的物质文明和精神文明成果。

行业瞄准文教融合

“老师,我发现了古人用的钱!”“老师,我的唐三彩来通杯修复好了!”“老师,我射中了两箭!”“老师,老师!……”近日,一群小学生化身“小小考古学家”走进西安大明宫国家遗址公园,用手铲发掘文物、拼碎片还原文物,沉浸式体验考古学家的日常,孩子们在惊喜发现中“触摸”历史,畅想未来。其间,一位学生家长告诉记者,上周末她还带孩子参加了秦始皇帝陵博物院一日游,让孩子在游玩中了解历史,感受家乡的灿烂文化。在她看来,这比任何一次网课学习都要生动。

据了解,陕西多家文博单位积极打造校外课堂,让更多孩子主动走进文博场馆,感受文博魅力。在陕西历史博物馆,“考通天下·现古于今”公众考古教育活动很受欢迎。该馆工作人员带着孩子们在博物馆了解考古、走进考古场景、学习考古小知识的同时,利用考古盲盒体验考古发掘乐趣;西安碑林博物馆开展的“科学少年碑林行”研学教育活动,采用科技老师与教育员双师教学的模式,通过亲身体验、动手实践,激发同学们的敏锐观察力和无限创造力。据悉,西安市碑林区目前已将博物馆教育纳入课后服务,通过线上线下相结合的方式,让孩子们拥有更加立体的学习体验。

西安大明宫国家遗址公园定期开展各类社会教育活动,创新推出“小小讲解员”、手绘唐宫等活动,让孩子们更加深入地了解历史。大明宫书院考古探索中心活动组织者樊元介绍,研学课程自今年国庆上新以来,受到不少家长和孩子的欢迎,未来,大明宫书院将联合更多考古文博行业的专家学者,通过更多元的考古研学内容、考古精品活动及文化艺术氛围,向西安本地及更多外地朋友呈现一个集展览展示、文化研学等功能于一体的遗产地研学文化品牌。

秦始皇帝陵博物院社教部相关负责人表示,今年,社教部在文物陈列厅门厅探索性开展了教育活动“欢乐博物馆教室”之“我是文物修复师——学修兵马俑”活动,吸引了很多亲子家庭前来学习。此外,他们还通过网络平台推出了“秦俑百问微讲堂”“欢乐博物馆微教室”等教育项目,在线上分享秦俑、秦文化知识。

联合学校助力“双减”

与学校通过开展教育合作,为学生提供理论与实践结合的研习机会,是陕西文博单位今年强力推进文教融合工作的创新重点。

11月中旬,汉景帝阳陵博物院与西安市碑林区南门小学联合打造的“博悟·搏艺——汉代体育运动双师课堂”系列博物馆课程第二课“举重”如期开课。课堂采取5G直播的形式,实现三地连线,来自河南省周口市淮阳区大李小学、陕西省山阳县城区第三小学的数百名乡村学生与西安碑林区南门小学学生同步在线学习课程、参与互动。

南门小学校长李宁介绍,“博悟·搏艺——汉代体育运动双师课堂”系列课程是南门小学落实“双减”政策、配合学校5+2课后服务而开设的特色博物馆课程,课程由博物馆教育员与学校教师共同完成授课。该形式不仅让孩子们在“双减”之后有了好去处,还实打实地让孩子们强身健体,一举多得。

10月中旬,西安半坡博物馆教育人员携品牌教育活动“新石器学堂”走进西北大学附属小学,“尖底瓶打水”“钻木取火”“原始服装秀”等多种体验活动再现了一副史前人类的生活图景,各种有趣的实验让孩子们发出阵阵欢笑声。

此外,西安博物院联合西安小雁塔小学为学生们开展“道德讲堂”,让学生们边了解博物馆知识,边学习中华优秀传统文化。咸阳博物院全新升级了针对学生群体的讲解形式和宣教方式,如进校开展历史知识讲座、流动课堂等主题活动;组织优秀讲解员进校园开展送书活动、志愿宣讲活动和优秀传统文化进校园活动,充分发挥博物馆的社会教育职能。

陕西历史博物馆副馆长庞雅妮表示,今年是“双减”政策出台的第一年,政策和市场都给文博场馆提出了新的要求。希望今后能够携手陕西各领域专家学者,共同打造“文博+教育”产品矩阵,打磨好文旅体验产品,做大做强“文博+教育”产业链,切实推进陕西文教融合事业发展。


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